Почему школьники делают чудовищные ошибки в простых словах, объяснили эксперты

Отчеты Федерального института педагогических измерений по итогам единого государственного экзамена выявили тревожную тенденцию: выпускники допускают ошибки в элементарных словах. В письменных работах школьников регулярно встречаются такие варианты, как «зделать», «упамянул», «периуд», «далие» или «ценнасть». Кроме того, учащиеся постоянно путаются в правописании мягкого знака в глагольных формах и ошибаются в устойчивых предложных сочетаниях.

Старший научный сотрудник отдела культуры русской речи Института русского языка Оксана Грунченко рассказала «ПГ», что одна из главных причин подобной неграмотности заключается в остром дефиците качественных образцов письменной речи. Современные подростки и молодежь проводят много времени в социальных сетях и мессенджерах, где тексты не проходят никакой редакторской или корректорской проверки. 

Ошибки и опечатки стали нормой даже в цифровых копиях литературных произведений и на официальных интернет-ресурсах. В результате у школьников просто не формируется зрительная память на правильный облик слов, которую раньше обеспечивало чтение проверенных печатных книг и периодических изданий. 

В свою очередь кандидат филологических наук Ирина Левонтина указывает на изменение самого восприятия грамотности в обществе. В наши дни ценность безупречного письма снизилась по сравнению с советским периодом, а формат тестовых заданий зачастую сфокусирован на редких и сложных правилах. По мнению специалиста, ключевая задача заключается в том, чтобы человек избегал грубых ошибок в базовых словах, тогда как узкоспециализированные случаи всегда можно проверить по словарям.