Какие школьные предметы россияне считают важными, а какие — не очень

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провел опрос о самых полезных и бесполезных школьных предметах в представлении россиян.

Как выяснилось, какими бы ни были новшества в образовательной программе, пятью самыми полезными школьными предметами в представлениях россиян остаются основные. К ним относятся: математика (54%), русский язык (47%), история (30%), физика (27%) и литература (25%). В применимости в жизни иностранных языков, спорта и обществознания убеждены по 9% опрошенных; английского языка и трудового воспитания — по 5%; НВП (начальной военной подготовки) и ОБЖ (с 1 сентября - «Основы безопасности и защита Родины) — по 3%.

Назвать бесполезные школьные предметы, которые скорее всего не найдут применение в жизни, для россиян оказалось заметно сложнее: как и в прошлые замеры, большая часть опрошенных затруднились с ответом (63%). Еще 8% по-прежнему убеждены в важности всех школьных дисциплин. Вдвое меньше «недоброжелателей» набирают такие школьные предметы/учебные курсы как религия (4%), музыка (4%) и рисование (4%). Только по 3% опрошенных считают бесполезными «Разговоры о важном» и химию, 2% — ОБЖ.

Опрос проводился методом телефонного интервью 1600 россиян в возрасте от 18 лет по сертифицированной случайной выборке.