Студентов творческих вузов хотят в обязательном порядке тестировать на наркотики

По результатам исследования, студенты творческих вузов подвержены риску наркомании больше, чем учащиеся в технических вузах. Письма с рекомендацией усилить пропаганду против наркотиков уже направлены в несколько десятков московских вузов, сообщают Известия. Исследование, проведенное Московским научно-практическим центром наркологии показывает, что среди студентов-гуманитариев пробовали наркотики в 15-30%, в то время как в технических вузах этот показатель минимален. «Риску подвержены, например, журналисты, актёры, те, кто будет работать в сфере театра и кино. Чем элитарнее вуз, тем больше в нем студентов, которые пробовали наркотики», — пояснил главный нарколог Москвы Евгений Брюн. С этим, по его словам, и связана инициатива рекомендательных писем в пользу профилактики наркомании, которая состоит из лекций и добровольного тестирования на употребление наркотиков. С теми, кого выявят, как употребляющего вещества, проведут интервью. Мероприятия проводятся раз в год, но для студентов творческих вузов, считает Брюн, лекции надо проводить примерно в два раза чаще. Ректор РГГУ Ефим Пивовар заявил, что вузы и сами ведут антинаркотическую работу: «У нас, например, уже несколько лет работает программа «РГГУ против наркотиков». В её рамках мы каждый год проводим кампании воспитательного характера, а ещё рейды в общежитиях. Студенты этим не очень довольны, но мы намерены продолжать такую работу». Также Пивовар добавил, что не замечал среди студентов творческих профессий большей склонности к наркомании. Лидер движения «СтопНаркотик» Сергей Полозов также считает, что корни проблемы следует искать не в вузах.«Социальный статус или род деятельности не имеет значения — наркоманом может стать любой человек. Кроме того, не совсем понятно, почему акцент делается на студентах — сейчас наркомания молодеет. Например, средний возраст употребления синтетических наркотиков — 13–17 лет», - говорит Сергей. Полозов согласен с тем, что пропаганду против наркотиков необходимо усилить, но действовать, по его словам, следует другими способами: «Сейчас и в школах, и в вузах проводятся 2–3 лекции в год. Таким образом, на них попадают даже не все учащиеся. Конечно, лекций нужно больше. При этом очень важно работать по согласованной с Минобром программе, потому что между профилактикой и пропагандой — очень тонкая грань. Лекции могли бы проводить волонтёры, ведь молодёжь лучше поймет такую же молодёжь» .